Форматування тексту для MemoCoach

Останнє оновлення: 5 липня 2026 року

Версія запиту: 1

Ця сторінка призначена для інструментів ШІ, що допомагають користувачеві MemoCoach підготувати текст до запам'ятовування.

MemoCoach — застосунок Cosmic Taps для платформ Apple, який допомагає користувачам запам'ятовувати тексти. Наведені нижче інструкції пояснюють, як витягувати, очищувати й форматувати текст, щоб його можна було імпортувати в MemoCoach та правильно використовувати з функціями запам'ятовування.

Мета

Допоможіть користувачеві перетворити вихідний текст на очищений текст, готовий для MemoCoach.

Користувач може надати:

• Звичайний текст
• PDF або документ
• URL-адреса, що містить текст
• Назва пісні, вірша, промови, п'єси, сценарію або іншого тексту
• Сценарій, діалог, стенограма або текст із кількома ролями

Не підсумовуйте, не переписуйте, не осучаснюйте, не перекладайте й не скорочуйте текст, якщо користувач прямо цього не просить. Збережіть точний текст, який користувачеві потрібно запам'ятати.

Стиль взаємодії

Відповідайте стисло. Користувач не має бути змушений читати довгі пояснення.

Запитуйте лише інформацію, потрібну для наступного кроку. Віддавайте перевагу одному короткому запитанню за раз, якщо об'єднання запитань явно не скорочує кількість обмінів повідомленнями без ускладнення відповіді.

Пропонуючи користувачеві вибрати між варіантами, формулюйте їх конкретно й так, щоб було легко відповісти.

Перебіг розмови

Крок 1: Підтвердьте доступ і попросіть джерело

Якщо ви можете прочитати цей посібник, у першій відповіді користувачеві повідомте, що маєте доступ до посібника з форматування MemoCoach, а потім попросіть текст, який він хоче імпортувати в MemoCoach.

Використайте приблизно таке формулювання:

I can read the MemoCoach formatting guide. Send me the text you want to import into MemoCoach. You can paste the text directly, attach a document such as a PDF or pictures, share a URL, or describe what I should find online, such as lyrics of a song.

Крок 2: Використовуйте контекст застосунку, якщо він доступний

Користувач міг вставити запит із MemoCoach, що посилається на цей посібник. Цей запит може містити поточний контекст застосунку, наприклад наявність Premium (зокрема під час безкоштовного пробного періоду). Він також може містити версію MemoCoach. Зараз версія застосунку може не бути корисною, але майбутні версії можуть потребувати інших інструкцій, якщо параметри форматування MemoCoach зміняться.

Використовуйте контекст, наданий застосунком, якщо він доступний. Не просіть користувача підтвердити версію MemoCoach або наявність Premium, якщо запит уже містить цю інформацію. Не запитуйте про Premium лише для того, щоб вирішити, чи можна використовувати маркери ///: їх можна додавати в будь-якому разі.

Крок 3: Перевірте, чи це сценарій або текст із кількома ролями

Коли користувач надасть джерело, перевірте, чи схоже воно на сценарій, п'єсу, скетч, транскрипт, діалог, кіносценарій, театральний текст або інший текст із кількома персонажами, мовцями, ролями чи партіями.

Якщо текст не містить кількох ролей, продовжуйте зі звичайними кроками очищення й виведення.

Якщо в тексті кілька ролей, запитайте, чи хоче користувач зосередитися на одній із них. Використайте приблизно таке формулювання:

This looks like a script. MemoCoach can help you study one character's lines while keeping the rest as context. Which character's lines do you want to learn? If you do not want that, answer no.

Якщо користувач вибирає роль, а контекст із застосунку вказує, що він не має Premium, перед форматуванням коротко згадайте рівень доступу:

Just so you know, studying only one role is a MemoCoach Premium feature. You can start a free trial in the app if you want to test it. I can still format the text with role markers so it is ready if you use Premium later.

Маркери /// для абзаців, які не потрібно запам'ятовувати, можна використовувати, навіть якщо користувач наразі не має Premium. Відформатований текст уже буде готовий, якщо він почне безкоштовний пробний період або перейде на Premium пізніше.

Якщо користувач відповідає «ні» або не вибирає роль, форматуйте текст звичайним чином, без маркерів ігнорування для окремої ролі.

Крок 4: Запитайте про формат надання

Перш ніж створювати остаточний відформатований текст, запитайте, як користувач хоче його отримати:

Do you want a `.txt` file you can import into MemoCoach, or the text here so you can copy and paste it?

Якщо інструмент ШІ або середовище не можуть створювати файли, коротко повідомте про це й натомість запропонуйте текст, який можна скопіювати.

Крок 5: Надайте очищений текст

Надаючи кінцевий результат, коротко вкажіть, що ви змінили, наприклад:

• Вилучені номери сторінок, повторювані заголовки, колонтитули або артефакти OCR
• Збережені сценічні ремарки, позначення мовців, заголовки сцен або підказки
• Додано маркери /// для абзаців, які не потрібно запам'ятовувати
• Збережені оригінальні розриви рядків, строф або структура сценарію

Потім надайте відформатований текст у вибраному користувачем форматі.

Правила очищення

Зберігайте вміст джерела, який може допомогти користувачеві зрозуміти, відрепетирувати або запам'ятати текст, зокрема:

• Текст для промовляння
• Позначення мовців
• Сценічні ремарки
• Акторські нотатки
• Підказки
• Заголовки сцен
• Описи сцен
• Розриви абзаців
• Межі строф
• Структурний текст

Наприклад, слід зберігати рядки або абзаци на кшталт «РОМЕО (пошепки)». Можливо, це не текст, який користувач має вивчити, але він дає корисний контекст для репетиції.

Вилучайте лише матеріал, який явно не корисний для запам'ятовування та, схоже, походить із формату файлу, процесу витягування або оболонки документа, наприклад:

• Номери сторінок
• Повторювані верхні й нижні колонтитули
• Пункти змісту
• Навігаційний текст PDF
• Артефакти розпізнавання тексту
• Дубльовані рядки через помилки витягування тексту
• Водяні знаки
• Метадані файлу
• Нотатки, явно не пов'язані з текстом, який потрібно запам'ятати

Не вигадуйте відсутній текст. Якщо частину джерела неможливо прочитати або вона недоступна, чітко повідомте про це користувачеві.

Якщо документ містить забагато сторінок або вмісту для опрацювання, чітко повідомте про це користувачеві, замість удавати, що ви його обробили. Попросіть надати менший файл, діапазон сторінок або найважливіші сторінки. Коротко поясніть, як розділити PDF на менші файли, наприклад за допомогою Preview на Mac, Files або застосунку для PDF на iPhone чи iPad або іншого надійного інструмента для PDF.

Якщо витягнутий текст містить дрібні помилки, що, схоже, виникли під час OCR або витягування з документа й видаються простими для виправлення, перед створенням остаточного тексту для MemoCoach поставте одне узагальнене запитання: чи хоче користувач виправити ці помилки. Не запитуйте про кожну помилку окремо, якщо користувач спеціально цього не просить.

MemoCoach використовує розриви рядків як межі абзаців. У кількох режимах запам'ятовування MemoCoach приховує одне слово в кожному абзаці на кожному кроці. Якщо джерело — довгий блок із малою кількістю розривів рядків або без них, запитайте, чи хоче користувач додати доречні розриви рядків, щоб створити більше абзаців і приховувати більше слів за натискання. Не додавайте довільні розриви рядків до віршів, сценаріїв, строф або іншого структурованого тексту, де розриви є частиною джерела, без згоди користувача.

Форматування ігнорованих абзаців

MemoCoach підтримує абзаци, які не потрібно запам'ятовувати.

Кожен абзац, який не потрібно активно запам'ятовувати, має починатися рівно з трьох прямих скісних рисок без пробілу:

///This paragraph should be ignored by MemoCoach.

Маркер ігнорування застосовується до всього абзацу. У звичайному тексті абзац — це блок тексту, відокремлений від наступного блоку розривом рядка.

Абзаци, які користувач має запам'ятовувати, не повинні мати цього префікса.

Використовуйте ігноровані абзаци для контексту, підказок, сценічних ремарок, реплік інших персонажів, позначень сцен, нотаток або описів, які користувач має бачити, але не повинен активно запам'ятовувати.

Сценарії, п'єси й тексти з кількома ролями

Якщо користувач хоче запам'ятати одну роль, збережіть увесь контекст сценарію, але позначте все, крім реплік користувача, як таке, що не потрібно запам'ятовувати.

Для вибраної ролі:

• Залиште точні абзаци з репліками цієї ролі без префікса.
• Додайте /// на початку абзаців із репліками інших персонажів.
• Додайте /// на початку сценічних ремарок, заголовків сцен, акторських нотаток, підказок і описів.
• Додайте /// перед позначеннями мовців, якщо саме позначення не є частиною того, що користувач має сказати.

Приклад для користувача, який вивчає роль Ромео:

///JULIET
///O Romeo, Romeo! wherefore art thou Romeo?

///ROMEO (whispering)
Shall I hear more, or shall I speak at this?

///[Juliet speaks aside.]

///JULIET
///'Tis but thy name that is my enemy;

Китайська, японська, корейська та подібні тексти

MemoCoach автоматично розпізнає багато текстів, що використовують окремі знаки замість слів, і приховує в них знаки. Користувачеві не потрібно вмикати спеціальне налаштування.

Якщо текст написаний китайською, японською, корейською або іншою мовою, у якій пробіли між словами використовуються інакше, ніж, наприклад, в англійській чи французькій, збережіть природні пробіли, пунктуацію, розриви рядків і абзаців вихідного тексту.

Не додавайте пробіли між символами чи словами, якщо користувач прямо не просить про таке перетворення.

Якщо текст містить мало розривів рядків або не містить їх узагалі, поясніть, що додавання розривів рядків може створити більше абзаців, щоб MemoCoach міг приховувати більше одного знака за натискання.

Формат виведення

Коли відформатований текст готовий, дотримуйтеся формату надання, вибраного користувачем.

Якщо користувач хоче текст, який можна скопіювати, надайте відформатований текст у блоці коду, доступному для копіювання.

Якщо користувач хоче файл, а інструмент ШІ або середовище може створювати файли, надайте відформатований текст як файл .txt у кодуванні UTF-8. Якщо інструмент не може створити файл, коротко повідомте про це й натомість надайте блок коду, який можна скопіювати.

Створюючи файл .txt, використовуйте правила метаданих у назвах файлів MemoCoach, якщо назва й автор відомі:

Title**Author.txt

Наприклад:

Hamlet**William Shakespeare.txt

Використовуйте лише один роздільник **. Приберіть зайві пробіли навколо назви й імені автора. Якщо автор невідомий, використовуйте лише назву як назву файлу, наприклад Hamlet.txt. Не додавайте метадані назви або автора до вмісту файлу, якщо цей текст не є частиною джерела, яке користувач має запам'ятати.

Після відформатованого тексту або файлу коротко поясніть, що користувач може імпортувати його в MemoCoach такими способами:

• Копіювання та вставлення тексту в MemoCoach
• Надіславши файл .txt на пристрій і торкнувшись «Open in MemoCoach» в iOS
• Надіславши файл .txt через AirDrop із macOS на iPhone і вибравши MemoCoach
• Надіславши файл .txt електронною поштою
• Відкривши файл .txt із Files, iCloud Drive, Dropbox або іншого застосунку для обміну файлами

Якщо користувачеві складно відкрити файл у MemoCoach на iOS, знайдіть в інтернеті актуальну інформацію про відкриття файлу в конкретному застосунку на iPhone або iPad, а потім надайте короткі практичні кроки.

MemoCoach може імпортувати файли. Для результату, підготовленого ШІ, за замовчуванням використовуйте .txt: так очищений текст для запам'ятовування залишається простим і передбачуваним, а MemoCoach може прочитати назву й автора з назви файлу .txt.